能源材料與化工學(xué)院黨委副書(shū)記、輔導(dǎo)員魏安樂(lè)說(shuō)：“疫情防控，更見(jiàn)成長(zhǎng)！疫情防控校園封閉管理期間，同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式和生活方式都有了很大變化。線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始了，不能隨意進(jìn)出校門(mén)了，外賣(mài)也不方便了，如何在這期間保證自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏不亂，甚至讓自己變得更加優(yōu)秀，是同學(xué)們更是老師們面臨的挑戰(zhàn)！首先生活習(xí)慣要保持，不要因?yàn)闆](méi)有線(xiàn)下課堂教學(xué)而封閉在宿舍，圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是可以去的好地方。其次學(xué)習(xí)節(jié)奏不能亂，不要手持手機(jī)，窩在宿舍甚至床上上課。學(xué)習(xí)和生活上產(chǎn)生的問(wèn)題，要及時(shí)向老師們求助，我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課教師、輔導(dǎo)員和心理健康咨詢(xún)老師是值得信任的。第三務(wù)必要遵守地方政府和學(xué)校的防疫規(guī)定，雖然封閉管理在一定程度上給我們的生活帶來(lái)了不便，但是我們更要清楚，在非常時(shí)期，遵從規(guī)定，自己不出問(wèn)題便是對(duì)防疫工作的最大支持！”
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員張銀雙說(shuō)：“記得2018年剛?cè)肼殨r(shí)，與一位心理老師談起學(xué)生心理健康問(wèn)題，她很淡定地和我說(shuō)，不用怕，存在問(wèn)題并不可怕，這時(shí)候更需要我們?nèi)ケM力幫助他，多關(guān)心鼓勵(lì)他，雪中送炭的助人成才是很有意義的事。如今，我成為一名輔導(dǎo)員已接近4年，在與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的相處中，我對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)也更為理性，嚴(yán)格履行程序，約談話(huà)—觀(guān)察—確定下一步措施。在開(kāi)心理健康班會(huì)時(shí)，也常會(huì)教育大家要正確對(duì)待自己、認(rèn)識(shí)自己，正視并克服自己面臨的苦難與障礙。作為輔導(dǎo)員，我們更應(yīng)該保持平和的心態(tài)，多關(guān)注、多傾聽(tīng)，用心、用力、用情去給予他們盡可能的幫助?！?/p>
先進(jìn)制造工程學(xué)院輔導(dǎo)員鐘倫鎖說(shuō)：“目前疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我校已經(jīng)實(shí)行封閉管理。先進(jìn)制造工程學(xué)院共計(jì)1968名學(xué)生封閉在校學(xué)習(xí)生活，如何做好學(xué)生在校期間的服務(wù)工作是當(dāng)前輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)。我們可以通過(guò)豐富多彩的校園文體活動(dòng)拉進(jìn)師生距離，更為靈活有效地開(kāi)展疫情防控政策宣傳教育，幫助同學(xué)們緩解心理焦慮。注重發(fā)揮好學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部的作用，不斷豐富在校學(xué)生的精神生活，有效預(yù)防心理問(wèn)題。下一步我們還將結(jié)合防控形勢(shì)，進(jìn)一步傾聽(tīng)學(xué)生心聲，真正成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的良師益友?！?/p>
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院輔導(dǎo)員張星說(shuō)：“疫情再度來(lái)襲，呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)，為堅(jiān)持打贏(yíng)這場(chǎng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，黨和政府、全社會(huì)、學(xué)校乃至所有師生都在堅(jiān)持與付出。自從學(xué)校封閉管理以來(lái)，輔導(dǎo)員作為高校學(xué)生工作的一支重要力量，大家始終堅(jiān)守在一線(xiàn)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等進(jìn)行全方位幫扶的同時(shí)，更加注意了解掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)排解學(xué)生的不良情緒，嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理的部署要求，筑牢校園‘防疫墻’。當(dāng)前正處于疫情防控的重要階段，我們要適時(shí)、有效開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，站穩(wěn)思想陣地，通過(guò)開(kāi)展線(xiàn)上班會(huì)、深入宿舍、談心談話(huà)、講好‘防疫故事’等方式積極宣傳疫情防控知識(shí)，正確引導(dǎo)和溝通，幫助學(xué)生了解疫情防控工作要求，堅(jiān)守思想行為底線(xiàn)，構(gòu)筑心理安全防線(xiàn)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能守護(hù)好我們和諧、美麗的校園?！?/p>
（黨委學(xué)生工作部 輔導(dǎo)員之家）
