2024年7月22日，合肥大學(xué)能源材料與化工學(xué)院“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在宿州市忠陳村的支教實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第七天。今天，團(tuán)隊(duì)成員在完成課堂教學(xué)任務(wù)之余特別采訪(fǎng)了幾位孩子的家長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)這次暑期托管活動(dòng)的看法，以及他們對(duì)孩子們變化的感受和對(duì)合肥大學(xué)“三葉草”團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)。

 忠陳村的一位家長(zhǎng)一提到這次活動(dòng)，臉上滿(mǎn)是笑意。她說(shuō)：“我家國(guó)軒平時(shí)比較內(nèi)向，但是這幾天我發(fā)現(xiàn)他變得開(kāi)朗了許多。每天放學(xué)回家，他都會(huì)興奮地跟我們分享在課堂上的所見(jiàn)所聞，特別是那些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)。他還跟我們講了垃圾分類(lèi)的重要性，說(shuō)要在家里也開(kāi)始實(shí)踐。這些變化讓我很欣慰，我覺(jué)得合肥大學(xué)的老師們不僅教會(huì)了孩子知識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)了如何關(guān)心環(huán)境，真的很了不起?！?/span>

 另一位家長(zhǎng)表示了類(lèi)似的看法：“我家雨諾以前上課總是心不在焉的，但是這次暑期托管，她變得特別積極主動(dòng)。她說(shuō)老師們講課很有趣，還會(huì)通過(guò)游戲和競(jìng)賽來(lái)激發(fā)他們的興趣。特別是英語(yǔ)課，她現(xiàn)在每天都在家里練習(xí)新學(xué)的單詞和句子，還會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，真是讓家里增添了不少樂(lè)趣?！?/span>

 采訪(fǎng)中，許多家長(zhǎng)都提到孩子們?cè)谶@幾天中的顯著變化。“我家澤釗平時(shí)比較調(diào)皮，但這幾天他變得特別聽(tīng)話(huà)，還會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)。老師們不僅教會(huì)了他知識(shí)，還教會(huì)了他如何尊重別人，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。我覺(jué)得這些都是非常寶貴的。”

 除了孩子們的變化，家長(zhǎng)們也對(duì)合肥大學(xué)的老師們給予了高度的評(píng)價(jià)。“這些年輕的老師們真是太辛苦了，每天早早地到學(xué)校，為孩子們準(zhǔn)備各種有趣的課程。特別是那次大雨過(guò)后，路面泥濘不堪，他們?nèi)匀粓?jiān)持來(lái)上課，真是讓人感動(dòng)。孩子們都特別喜歡他們，每次放假回家都會(huì)念叨老師們的好。”“這些老師們不僅有知識(shí)，還有愛(ài)心和耐心。每次看到他們耐心地解答孩子們的問(wèn)題，我心里都特別感動(dòng)。他們不僅是孩子們的老師，更像是朋友和榜樣。特別是他們那種不怕苦、不怕累的精神，真是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)?！?/span>

 一位家長(zhǎng)補(bǔ)充道：“我家城昱以前比較怕數(shù)學(xué)，但這幾天他跟我說(shuō)，現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)好像也沒(méi)有那么難了。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)是因?yàn)槔蠋熤v得特別清楚，還會(huì)用一些生活中的例子來(lái)解釋?zhuān)@讓他覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣。這讓我感到非常高興，我覺(jué)得這些老師們真的很有辦法。”

 家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，這次暑期托管活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的支教，更是一種心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的契機(jī)。“這些老師們不僅教會(huì)了孩子們知識(shí)，還教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈耍绾蚊鎸?duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我覺(jué)得這樣的教育方式真的很好，不僅能讓孩子們學(xué)到書(shū)本上的知識(shí)，更能讓他們?cè)诰裆系玫匠砷L(zhǎng)。”

 采訪(fǎng)中，家長(zhǎng)們紛紛表示，希望這樣的活動(dòng)能夠持續(xù)下去。“我們村里的孩子平時(shí)接觸不到這么好的教育資源，這次活動(dòng)讓他們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們真的非常希望這樣的活動(dòng)能夠每年都來(lái)，讓更多的孩子受益，不僅是因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)到了知識(shí)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@些老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了如何做人，如何面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我覺(jué)得這些都是書(shū)本上學(xué)不到的寶貴財(cái)富?！?/span>

 最后，家長(zhǎng)們對(duì)合肥大學(xué)的“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表示了衷心的感謝?！斑@些年輕的老師們真是我們村里的光，他們用自己的知識(shí)和愛(ài)心點(diǎn)亮了孩子們的未來(lái)。我們?nèi)宓娜硕己芨屑に麄?，希望他們以后還能常來(lái)，讓我們村的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?！?/span>

 這次采訪(fǎng)不僅讓團(tuán)隊(duì)看到了孩子們的變化，也看到了家長(zhǎng)們的感動(dòng)和感謝之情。合肥大學(xué)的“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用他們的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的教育。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是傳遞愛(ài)心和希望。這些年輕的志愿者們用他們的熱情和努力，為忠陳村的孩子們點(diǎn)亮了一片光明的未來(lái)。

 在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員也深刻感受到了教育的力量和意義。這次暑期托管活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，還讓他們?cè)谛撵`上得到了滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。這次暑期托管活動(dòng)不僅讓孩子們受益匪淺，也讓家長(zhǎng)們看到了教育的希望和未來(lái)。合肥大學(xué)“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用他們的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)心和希望，用他們的熱情和努力為忠陳村的孩子們點(diǎn)亮了一片光明的未來(lái)。

 通過(guò)這次活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員也深刻認(rèn)識(shí)到，教育是改變命運(yùn)的鑰匙，是開(kāi)啟未來(lái)的橋梁。每一個(gè)孩子都是一顆未被雕琢的寶石，需要用心去呵護(hù)和培養(yǎng)，都值得被關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，他們的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限可能。“三葉草”團(tuán)隊(duì)希望，能夠有更多的志愿者和教育資源，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)這些孩子們的生活，為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

撰稿人：童峻屹；初審：唐靜；復(fù)審：魏安樂(lè)；終審：劉沛平