教務(wù)處通告2015屆畢業(yè)生畢業(yè)預(yù)警信息
為做好2015屆畢業(yè)生畢業(yè)、學(xué)位審核準(zhǔn)備工作，教務(wù)處對(duì)2015屆畢業(yè)生截止到2013-2014學(xué)年第二學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，有近八百名學(xué)生至少有一門(mén)課仍是不及格狀態(tài)。根據(jù)學(xué)分制管理規(guī)定，將直接影響到此部分學(xué)生的畢業(yè)/學(xué)位審核結(jié)果。教務(wù)處已將具體名單通告各系，并請(qǐng)各系確認(rèn)反饋。同時(shí)要提醒各系加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，合理安排學(xué)分重修。
召開(kāi) “卓越計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)
為及時(shí)傳達(dá)教育部“卓越計(jì)劃”實(shí)施要求，部署我校下一階段工作任務(wù)，12月25日學(xué)校在行政樓二樓會(huì)議室召開(kāi) “卓越計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)陳嘯主持，校長(zhǎng)張文兵，教務(wù)處處長(zhǎng)劉建中、副處長(zhǎng)杜奕智，?！白吭接?jì)劃”辦公室有關(guān)人員，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、機(jī)械工程系、化學(xué)與材料工程系、電子信息與電氣工程系4個(gè)國(guó)家級(jí)“卓越計(jì)劃”所在系負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師與會(huì)?！ ?/span>
會(huì)議伊始，校“卓越計(jì)劃”辦公室秘書(shū)孫芹英介紹了近期組織參加教育部“卓越計(jì)劃”工作交流會(huì)的主要情況，并傳達(dá)了教高司函[2014]46號(hào)文件精神。她說(shuō)，根據(jù)教育部《卓越計(jì)劃實(shí)施工作評(píng)價(jià)方案》，將通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證作為卓越計(jì)劃實(shí)施工作評(píng)價(jià)的基本要求；因此，我校“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)下一步工作重點(diǎn)，在繼續(xù)圍繞“卓越計(jì)劃”通用標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)門(mén)要求做好各項(xiàng)工作同時(shí)，必須全力以赴做好工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作。
隨后，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任袁暋，電子信息與電氣工程系自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教研室主任儲(chǔ)忠，機(jī)械工程系主任許澤銀，化學(xué)與材料工程系教授胡坤宏等，分別介紹了各自系部就專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作已開(kāi)展的調(diào)研學(xué)習(xí)情況，并就目前專(zhuān)業(yè)認(rèn)證面臨的一些具體問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論，提出了部分建設(shè)性建議。概括來(lái)說(shuō)，主要包括以下幾個(gè)方面：1、培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求制定；2、質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的建立與持續(xù)改進(jìn)的實(shí)現(xiàn)；3、工程教育師資隊(duì)伍建設(shè)；4、經(jīng)費(fèi)投入與辦學(xué)支持條件等。
陳嘯副校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：1、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作立即啟動(dòng)，此次會(huì)議即為啟動(dòng)標(biāo)志；教務(wù)處近期制定出工作計(jì)劃，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。2、教務(wù)處牽頭成立組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作。3、工程教育認(rèn)證采取立項(xiàng)制，各專(zhuān)業(yè)應(yīng)針對(duì)指標(biāo)體系逐層分解，落實(shí)到人。4、即日起加強(qiáng)工程教育認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校近期集中開(kāi)展一次培訓(xùn)，邀請(qǐng)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)的專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告。5、教務(wù)處牽頭，近期預(yù)撰寫(xiě)《工程教育認(rèn)證申請(qǐng)書(shū)》，對(duì)開(kāi)展工程教育認(rèn)證面臨的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)梳理研究，制定解決方案。
張文兵校長(zhǎng)最后做了重要講話(huà)，他首先表示，專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作作為學(xué)校下一步教育教學(xué)改革的重點(diǎn)，必須要做，并且要按時(shí)間開(kāi)展，不得延誤；基于我校已開(kāi)展了一些前期工作，已具備一定基礎(chǔ)，他鼓勵(lì)大家要樹(shù)立信心，拿出“攻堅(jiān)克難”的勇氣。對(duì)于專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作的實(shí)施，張文兵提出了五點(diǎn)要求：1、組織機(jī)構(gòu)盡快成立，工作計(jì)劃盡快制定；2、在校園網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)欄，打造一個(gè)信息發(fā)布、資源共享、討論交流的平臺(tái)；3、各部門(mén)要圍繞專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理；4、教務(wù)處在實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)注意下任務(wù)清單，把問(wèn)題及時(shí)清理出來(lái)，逐一解決；5、要將專(zhuān)業(yè)認(rèn)證與審核評(píng)估工作相結(jié)合，以專(zhuān)業(yè)認(rèn)證推進(jìn)審核評(píng)估。
2014年度高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)并獲批，同時(shí)完成了各年度省級(jí)質(zhì)量工程及振興計(jì)劃部分項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作
2014年9月根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好2014年度高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（皖教秘高〔2014〕65號(hào)）文件要求，各部門(mén)積極申報(bào)，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，我校完成了14個(gè)大類(lèi)的項(xiàng)目申報(bào)，包括專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)、校企合作實(shí)踐教育基地1個(gè)、精品開(kāi)放課程5門(mén)、卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2個(gè)、教學(xué)名師3位、教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教壇新秀3位、教學(xué)研究項(xiàng)目16項(xiàng)、名師（大師）工作室1項(xiàng)。
12月，根據(jù)教育廳文件皖教高〔2014〕18號(hào)文件，我校共獲批省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)研究項(xiàng)目、教學(xué)名師、校企合作實(shí)踐教育基地、精品資源共享課、卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)示范實(shí)訓(xùn)中心、特色專(zhuān)業(yè)、教壇新秀、名師（大師）工作室等項(xiàng)目。學(xué)校將圍繞科學(xué)定位、特色發(fā)展、提高質(zhì)量的總體目標(biāo)，進(jìn)一步完善并積極實(shí)施本校教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)方案進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行和監(jiān)督力度。
12月，根據(jù)省教育廳要求，我們積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)質(zhì)量工程項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，成立有校內(nèi)外專(zhuān)家組成的專(zhuān)家評(píng)審組。按照項(xiàng)目的建設(shè)要求審查進(jìn)展報(bào)告和結(jié)題報(bào)告，給出等級(jí)評(píng)定并反饋檢查驗(yàn)收意見(jiàn)。我們將檢查結(jié)果備案并上報(bào)教育廳。
我校安徽省高等教育振興計(jì)劃項(xiàng)目獲批并
提交任務(wù)計(jì)劃
我校完成了振興計(jì)劃中各類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)工作，經(jīng)教育廳評(píng)審后10月由教務(wù)處申報(bào)的部分項(xiàng)目獲批地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，新專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，重大教改項(xiàng)目5項(xiàng)。我們按照教育廳的時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)，并填報(bào)項(xiàng)目預(yù)算。同時(shí)協(xié)助發(fā)展規(guī)劃處就學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的規(guī)劃，撰寫(xiě)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)方案。
2015年研究生初試報(bào)名考生數(shù)有較大增加
我校研究生招生已有三年，隨著考生對(duì)我校研究生培養(yǎng)工作的認(rèn)可與培養(yǎng)特色的了解，2015年研究生初試報(bào)名考生數(shù)較前兩年有較大增加，今年報(bào)名考生數(shù)有36人，其有校外考生有10人。由于今年初試時(shí)間提前于12月27、28日進(jìn)行，應(yīng)部分考生要求對(duì)專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題答疑，教務(wù)處聯(lián)系生物與環(huán)境工程系與研究生處做好此項(xiàng)工作。
教師能力發(fā)展中心組織外校大批教師來(lái)我校
學(xué)習(xí)教學(xué)改革情況
應(yīng)國(guó)內(nèi)很多高校的要求，教師能力發(fā)展中心分別于9月和12月組織欽州學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)進(jìn)行為期1-2周的大規(guī)模的學(xué)習(xí)交流，每個(gè)學(xué)校派出教師多達(dá)40人，中心安排專(zhuān)業(yè)對(duì)口教師就學(xué)校的教學(xué)發(fā)展和模塊化教學(xué)改革進(jìn)行交流，同時(shí)在學(xué)校中遴選骨干教師給來(lái)訪(fǎng)教師做就他們所開(kāi)展的教學(xué)工作和改革的講座，既鍛煉了本校教師，也對(duì)其他學(xué)校教師的發(fā)展發(fā)揮了作用。