各教學(xué)單位：
按照學(xué)校安排，現(xiàn)開(kāi)展2016年合肥學(xué)院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目申報(bào)工作。為了進(jìn)一步提升我校質(zhì)量工程類(lèi)項(xiàng)目的建設(shè)水平，本次申報(bào)的各類(lèi)別項(xiàng)目，其申報(bào)要求及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)均參考2015年省級(jí)質(zhì)量工程及振興計(jì)劃類(lèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)（申報(bào)指南及各申報(bào)書(shū)見(jiàn)附件）。
集體類(lèi)項(xiàng)目申報(bào)要圍繞學(xué)校十三五規(guī)劃及我校高水平大學(xué)建設(shè)方案。教學(xué)研究及課程建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目圍繞學(xué)生自主學(xué)習(xí)（workload）；混合式教學(xué)；互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)；創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法；基于德國(guó)工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025的思考和分析；學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力；圍繞各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)；跨界、跨校、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)交叉培養(yǎng)的協(xié)同育人；多方位的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系等。
請(qǐng)各教學(xué)單位按照前期提交的擬建設(shè)項(xiàng)目清單，安排各位教師認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)書(shū)，項(xiàng)目申報(bào)書(shū)提交時(shí)間：2016年3月11日，電子版發(fā)至：[email protected]
附件.rar
教務(wù)處
2016年1月26日