| 序號(hào) | 項(xiàng)目類(lèi)別 | 項(xiàng)目名稱(chēng) | 高校名稱(chēng) | 負(fù)責(zé)人 | 立項(xiàng)級(jí)別或獎(jiǎng)勵(lì)等次 |
| 2016jyxm0862 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型本科院校網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 | 合肥學(xué)院 | 郭昌建 | 一般 |
| 2016jyxm0863 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型本科院校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 | 合肥學(xué)院 | 尹長(zhǎng)豐 | 重大 |
| 2016jyxm0864 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 大學(xué)生創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)研究—以阿貝成像原理和空間調(diào)制偽彩色編碼實(shí)驗(yàn)為例 | 合肥學(xué)院 | 邊健 | 一般 |
| 2016jyxm0865 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 高校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中自制教具的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用—以邁克爾遜干涉儀專(zhuān)用單束激光光源制作為例 | 合肥學(xué)院 | 豐遠(yuǎn) | 一般 |
| 2016jyxm0866 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 移動(dòng)機(jī)器人綜合調(diào)試平臺(tái) | 合肥學(xué)院 | 劉偉 | 一般 |
| 2016jyxm0867 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)體系構(gòu)建與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 李珊紅 | 一般 |
| 2016jyxm0868 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 校媒、校企深度融合創(chuàng)新型新聞人才協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制研究 | 合肥學(xué)院 | 楊慶國(guó) | 重點(diǎn) |
| 2016jyxm0869 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于專(zhuān)業(yè)論證背景下的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革 | 合肥學(xué)院 | 劉斌 | 重點(diǎn) |
| 2016jyxm0870 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于中小企業(yè)需求視角的地方本科高校應(yīng)用型外貿(mào)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 楊承剛 | 一般 |
| 2016jyxm0871 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 項(xiàng)目促進(jìn)教學(xué)——地方本科院校轉(zhuǎn)型下動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 蘭德 | 一般 |
| 2016jyxm0872 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于能力培養(yǎng)的通信專(zhuān)業(yè)自制實(shí)驗(yàn)設(shè)備的應(yīng)用研究 | 合肥學(xué)院 | 顧涓涓 | 重點(diǎn) |
| 2016jyxm0873 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于SPOC平臺(tái)的“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”深度教學(xué)模式研究 | 合肥學(xué)院 | 鄭娟 | 一般 |
| 2016jyxm0874 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 結(jié)合工程認(rèn)證的光纖通信模塊化教學(xué)改革與研究 | 合肥學(xué)院 | 張倩 | 一般 |
| 2016jyxm0875 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問(wèn)題的工程實(shí)訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)體系研究 | 合肥學(xué)院 | 杜奕智 | 重大 |
| 2016jyxm0876 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于單片機(jī)控制自制電氣實(shí)驗(yàn)箱在實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中的研究 | 合肥學(xué)院 | 董海燕 | 一般 |
| 2016jyxm0877 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 針對(duì)《物流綜合實(shí)驗(yàn)》課程微課教學(xué)資源設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) | 合肥學(xué)院 | 李曉雪 | 一般 |
| 2016jyxm0878 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型高校思想政治課實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性研究 | 合肥學(xué)院 | 詹玉華 | 重點(diǎn) |
| 2016jyxm0879 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為鍥點(diǎn)，構(gòu)建模塊化教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)—以生物工程專(zhuān)業(yè)為例 | 合肥學(xué)院 | 葛春梅 | 重大 |
| 2016jyxm0880 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 混合式學(xué)習(xí)在應(yīng)用型本科院校近世代數(shù)課程中的應(yīng)用研究 | 合肥學(xué)院 | 王敏秋 | 一般 |
| 2016jyxm0881 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于能力導(dǎo)向的應(yīng)用型高校思想政治理論課教學(xué)研究 | 合肥學(xué)院 | 汪娜 | 一般 |
| 2016jyxm0882 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于工業(yè)4.0時(shí)代視角的應(yīng)用型本科多專(zhuān)業(yè)協(xié)同教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新 | 合肥學(xué)院 | 黃俊俊 | 一般 |
| 2016jyxm0883 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生雙導(dǎo)師制運(yùn)行機(jī)制核心要素研究 | 合肥學(xué)院 | 司靖宇 | 重點(diǎn) |
| 2016jyxm0884 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 通信技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)認(rèn)證的教學(xué)改革與研究 | 合肥學(xué)院 | 胡國(guó)華 | 一般 |
| 2016jyxm0885 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于“中國(guó)制造2025”培養(yǎng)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的探索與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 李秀娟 | 重大 |
| 2016jyxm0886 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 面向“雙創(chuàng)”型人才培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)立體化自主學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 呂剛 | 重大 |
| 2016jyxm0887 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型大學(xué)教師能力提升聯(lián)動(dòng)機(jī)制的研究與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 劉紅 | 重大 |
| 2016jyxm0888 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐 | 合肥學(xué)院 | 黃雄英 | 重大 |
| 2016jyxm0393 | 教學(xué)研究項(xiàng)目 | 應(yīng)用型高?！半p元制”專(zhuān)業(yè)建設(shè)研究——基于德國(guó)高校“雙元制”專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式經(jīng)驗(yàn) | 安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟 | 徐剛 | 一般 |