2025年11月28日上午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在37棟305會(huì)議室舉辦國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)輔導(dǎo)會(huì)，特邀安徽師范大學(xué)何道江教授作專(zhuān)題報(bào)告。院長(zhǎng)余海峰主持報(bào)告會(huì)，副院長(zhǎng)閆曉輝、李寧及多位青年教師參與。

  報(bào)告中，何道江系統(tǒng)梳理了社科類(lèi)項(xiàng)目的類(lèi)型與特點(diǎn)，詳細(xì)解讀了各類(lèi)項(xiàng)目的具體申報(bào)要求。他結(jié)合自身豐富的申報(bào)與評(píng)審經(jīng)驗(yàn)，深入剖析了項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素與常見(jiàn)誤區(qū)，并對(duì)申請(qǐng)書(shū)各部分的撰寫(xiě)重點(diǎn)與技巧進(jìn)行了細(xì)致講解。在隨后進(jìn)行的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，多位青年教師踴躍發(fā)言，紛紛就自身在項(xiàng)目選題、學(xué)科交叉融合等申報(bào)過(guò)程中遇到的具體困惑向何教授請(qǐng)教。何道江對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都給予了耐心而深入的解答，提供了極具針對(duì)性和建設(shè)性的指導(dǎo)。

本次輔導(dǎo)會(huì)恰如一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅從知識(shí)層面深化了教師對(duì)社科基金的認(rèn)識(shí)，更從心理層面緩解了部分教師尤其是青年教師對(duì)高級(jí)別項(xiàng)目的畏難情緒?；顒?dòng)顯著增強(qiáng)了大家的申報(bào)信心，激發(fā)了勇于挑戰(zhàn)、攀登科研高峰的熱情。尤為重要的是，此次報(bào)告為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)科的科研發(fā)展拓展了新的研究領(lǐng)域，引導(dǎo)教師在鞏固自然科學(xué)領(lǐng)域研究的同時(shí)，積極開(kāi)拓面向國(guó)家戰(zhàn)略需求的社會(huì)科學(xué)交叉研究方向，為學(xué)院優(yōu)化科研布局、爭(zhēng)取高層次社科項(xiàng)目增添了全新動(dòng)力。

       (數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院  撰稿：王江麗 初審：龐彬彬 復(fù)審：李寧 終審：王磊)