為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力，并遴選優(yōu)秀教師備戰(zhàn)2026年校級(jí)及以上各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院于2026年1月6日成功舉辦首屆教師教學(xué)比賽。比賽啟動(dòng)儀式上，學(xué)院黨委書(shū)記王磊指出，本次活動(dòng)是學(xué)院深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、響應(yīng)學(xué)校提升本科教學(xué)質(zhì)量號(hào)召的重要舉措。比賽邀請(qǐng)了系部負(fù)責(zé)人、教學(xué)名師、教學(xué)督導(dǎo)和院外專(zhuān)家共同組成評(píng)審團(tuán)，以確保比賽的專(zhuān)業(yè)性與公正性。

本次比賽吸引了來(lái)自各系部的18位一線(xiàn)教師踴躍參與，設(shè)“教學(xué)基本功”與“教學(xué)創(chuàng)新”雙賽道。比賽中，教師們圍繞《數(shù)學(xué)分析》《線(xiàn)性代數(shù)》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》《高等數(shù)學(xué)》等核心課程內(nèi)容，在嚴(yán)格限時(shí)內(nèi)進(jìn)行了精彩的教學(xué)展示。他們不僅精準(zhǔn)闡釋抽象理論，更靈活運(yùn)用案例導(dǎo)入、互動(dòng)探究、軟件演示等多元化手段，巧妙融合課程思政元素，將深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)課堂。各組評(píng)委老師針對(duì)參賽教師的教學(xué)展示，從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂組織能力、教學(xué)方法創(chuàng)新以及育人成效等維度進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)與量化評(píng)分，并就如何進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、加強(qiáng)師生互動(dòng)、深挖思政元素等方面提出了寶貴建議。

本次教師教學(xué)比賽的成功舉辦，為全院教師構(gòu)建了一個(gè)高水平的學(xué)習(xí)交流與展示平臺(tái)。以現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、同臺(tái)競(jìng)技和專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)為契機(jī)，活動(dòng)有效營(yíng)造了“重視教學(xué)、鉆研教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)了課程思政與教學(xué)改革的深度融合，對(duì)持續(xù)提升本科教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)育人根基發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用。 

（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 撰稿：萬(wàn)江超  初審：鄭朝陽(yáng)  復(fù)審：李寧  終審：王磊,余海峰）