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語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院“文脈傳承,助農(nóng)興村”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)系列報(bào)道(十二)——深入基層送溫暖,共謀發(fā)展促振興

時(shí)間:2024-07-15瀏覽:152設(shè)置


為了解語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在六安市裕安區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展,合肥大學(xué)團(tuán)委書(shū)記張應(yīng)杰、團(tuán)包河區(qū)委書(shū)記吳曉雯、團(tuán)裕安區(qū)委書(shū)記管嬌嬌等一行人于712日上午赴六安市裕安區(qū)石板沖鄉(xiāng),指導(dǎo)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作。

在到達(dá)石板鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)后,各位領(lǐng)導(dǎo)們首先來(lái)到教室,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩了美術(shù)課程的教學(xué),老師們正與孩子們準(zhǔn)備一同為石膏娃娃涂色,孩子們都躍躍欲試,挑選著自己喜歡的石膏娃娃。領(lǐng)導(dǎo)們與孩子們親切交流,詢(xún)問(wèn)孩子們“課程上得怎么樣呀”“上課節(jié)奏是否適應(yīng)?”“喜歡這節(jié)課嗎”等,同時(shí)叮囑孩子們要注意安全,特別是近日雨水多發(fā),上下學(xué)路上要小心路況。隨后為孩子們分發(fā)學(xué)習(xí)用品和體育用品,勉勵(lì)他們樹(shù)立理想,好好學(xué)習(xí)。


一行人為暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)學(xué)生帶來(lái)了牛奶等物資并看望慰問(wèn)了兩戶(hù)困境青少年。孩子們收到這些充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的慰問(wèn)物資非常開(kāi)心,表達(dá)了深深的謝意。隨后在石板沖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)會(huì)議室召開(kāi)2024年合肥大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”赴石板沖鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)交流會(huì)。


會(huì)議伊始,由學(xué)生代表張金涵對(duì)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)各部門(mén)工作內(nèi)容及成果進(jìn)行展示匯報(bào)。隨后,領(lǐng)導(dǎo)們就高校與地方政府之間在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面的合作情況進(jìn)行交流探討。領(lǐng)導(dǎo)們建議建設(shè)常態(tài)高效的合作機(jī)制,這種合作模式包括提供志愿服務(wù)平臺(tái),涵蓋了高校組織“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng),幫助大學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)、增強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感及推動(dòng)人才回鄉(xiāng)等方面的重要作用。此外,地方通過(guò)引入大學(xué)生參與支教等活動(dòng),不僅為農(nóng)村學(xué)生的教育提供助力,也為大學(xué)生提供了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最后雙方交流討論,提出建立長(zhǎng)期合作關(guān)系、共同培養(yǎng)人才的構(gòu)想。


最后一行人來(lái)到食堂,詳細(xì)了解實(shí)踐隊(duì)員們的后勤用餐情況,高度肯定志愿者們的工作熱情和服務(wù)成效。隊(duì)員們紛紛表示,將珍惜暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì),砥礪前行,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和才干,讓青春在服務(wù)基層的社會(huì)實(shí)踐中綻放絢麗之花。

(語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院 撰稿:張慧勤、鄭欣悅 初審:方淑佳 復(fù)審:劉政 終審:張愛(ài)萍)

 


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