6月11日下午，合肥大學(xué)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院在一期五號(hào)樓二樓會(huì)議室舉辦“善思講壇”系列學(xué)術(shù)講座。本次講座由合肥大學(xué)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、教授、碩士生導(dǎo)師丁增武主講，主題為“現(xiàn)代報(bào)刊與公共輿論空間的演變——以胡適辦刊活動(dòng)為中心”，學(xué)院的部分教師和24級(jí)新聞與傳播碩士研究生等30余人聆聽(tīng)了講座。

丁增武院長(zhǎng)從報(bào)刊成為近代知識(shí)分子參政的渠道、胡適辦報(bào)活動(dòng)及其辦報(bào)活動(dòng)對(duì)現(xiàn)代報(bào)刊的啟示等方面，系統(tǒng)地闡釋了報(bào)刊之于輿論空間的建構(gòu)作用。丁院長(zhǎng)認(rèn)為，胡適“寧鳴而死，不默而生”的言論自由精神始終站在公共輿論的前沿，主張報(bào)刊應(yīng)超越工具屬性，成為“思想莊嚴(yán)”的塑造者，通過(guò)深度報(bào)道和多元觀(guān)點(diǎn)呈現(xiàn)，構(gòu)建理性討論的公共空間。胡適的辦報(bào)實(shí)踐，不僅推動(dòng)了公共輿論空間的成熟，也彰顯了知識(shí)分子在公共事務(wù)中的重要作用。

胡適辦報(bào)對(duì)現(xiàn)代報(bào)刊的啟示體現(xiàn)在其公共性、獨(dú)立性和公民性的堅(jiān)守。新媒體時(shí)代的眾聲喧嘩，加重了部分媒體倫理失范現(xiàn)象，報(bào)刊需在經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與公共利益之間找到平衡，維持運(yùn)營(yíng)獨(dú)立性，建立事實(shí)核查制度，確保報(bào)道的真實(shí)性和客觀(guān)性，同時(shí)要重建公共價(jià)值，做有立場(chǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w，將受眾轉(zhuǎn)化為公共討論的參與者，凝聚社會(huì)共識(shí)。

丁院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的胡適“獨(dú)立精神”與“責(zé)任意識(shí)”，恰是破解后真相時(shí)代“信息過(guò)載”與“價(jià)值失序”的鑰匙?，F(xiàn)代報(bào)刊需在算法推薦與深度報(bào)道、流量邏輯與公共價(jià)值之間尋找平衡，通過(guò)構(gòu)建“負(fù)責(zé)任的公共領(lǐng)域”，重拾胡適時(shí)代“激動(dòng)思想”與“造成莊嚴(yán)”的初心。媒體人更應(yīng)以“國(guó)家公民”的覺(jué)悟自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這既是傳媒業(yè)的自我救贖，更是現(xiàn)代公民社會(huì)建設(shè)的必由之路。

此次講座不僅讓師生從新聞傳播的視角重新理解胡適，同時(shí)也開(kāi)拓了學(xué)生的研究思路：從新聞史中尋求新聞發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)現(xiàn)代新聞工作。后續(xù)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院將持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)講座活動(dòng)，為學(xué)子搭建更廣闊的學(xué)習(xí)交流空間，助力營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量邁向新高度。

撰稿：王疊疊  初審：許婧  二審：郭靜  終審：查金萍