7月2日上午8：00，合肥大學(xué)語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)教學(xué)組的甘亞男、劉嘉慧兩位成員，化身英語(yǔ)世界的向?qū)?，為孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的語(yǔ)言奇妙之旅。這堂課將基礎(chǔ)語(yǔ)法與日常對(duì)話(huà)編織成靈動(dòng)的知識(shí)錦緞，帶領(lǐng)孩子們穿梭于英語(yǔ)的奇妙天地。

課堂伊始，孩子們還略帶羞澀，低垂的眉眼間藏著些許緊張。但在成員們春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)下，求知的熱情被悄然點(diǎn)燃。隨著“Is this in English?”這樣貼近生活的趣味提問(wèn)拋出，一雙雙小手逐漸高高舉起，原本安靜的教室瞬間化作思維碰撞的樂(lè)園。黑板上，中英對(duì)照的板書(shū)如精心繪制的尋寶圖，從“bed”“map”這些基礎(chǔ)詞匯的寶藏點(diǎn)出發(fā)，沿著“常用于否疑句式”的語(yǔ)法小徑層層深入，每一步都充滿(mǎn)探索的驚喜。歡快的笑聲與熱烈的掌聲此起彼伏，如同奏響一曲充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)交響樂(lè)，讓每個(gè)孩子都沉浸在知識(shí)的海洋中，盡情遨游。

這堂英語(yǔ)課不僅在鄉(xiāng)村孩子們心中播撒下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的種子，更讓語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的教學(xué)組成員們對(duì)教育有了更深的感悟：教育不是單向的知識(shí)傳遞，而是一場(chǎng)溫暖的心靈對(duì)話(huà)，是用創(chuàng)意為筆、以熱情為墨，精心勾勒學(xué)習(xí)興趣的動(dòng)人畫(huà)卷。在未來(lái)的實(shí)踐征程中，他們將繼續(xù)深耕教學(xué)創(chuàng)新，用智慧與愛(ài)為鄉(xiāng)村教育的多元發(fā)展注入源源不斷的活力。

（語(yǔ)言文化與傳媒學(xué)院 撰稿：張舒暢 初審：祝佳敏 復(fù)審：竇思佳 終審：張愛(ài)萍）