2025年12月29日下午，由合肥大學(xué)研究生院、科研處主辦，合肥大學(xué)文化與旅游學(xué)院承辦的研究生學(xué)術(shù)沙龍系列講座在學(xué)院2棟406教室順利舉行。為搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)子探索旅游與生態(tài)保護(hù)的交叉議題，學(xué)院2024級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)研究生鄭遠(yuǎn)以“露營(yíng)涉入對(duì)游客幸福感的影響研究——基于環(huán)境責(zé)任行為理論的實(shí)證分析”為題，成功開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)沙龍，吸引了各年級(jí)旅游管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與。

在核心研究成果分享環(huán)節(jié)，鄭遠(yuǎn)通過(guò)數(shù)據(jù)圖表直觀(guān)呈現(xiàn)了實(shí)證分析結(jié)論。她指出，與傳統(tǒng)研究不同，露營(yíng)涉入的“風(fēng)險(xiǎn)性”維度對(duì)游客環(huán)境責(zé)任行為具有直接正向影響，即感知風(fēng)險(xiǎn)越高的游客，越傾向于采取環(huán)保行為。而“實(shí)現(xiàn)幸福感”作為核心驅(qū)動(dòng)力，其影響更為顯著，路徑系數(shù)高達(dá)0.334。研究還發(fā)現(xiàn)了“愉悅性→實(shí)現(xiàn)幸福感→環(huán)境責(zé)任行為”的完整中介路徑，揭示了游客從即時(shí)愉悅到追求深層精神滿(mǎn)足，進(jìn)而產(chǎn)生環(huán)保行為的心理機(jī)制。

在實(shí)踐啟示部分，鄭遠(yuǎn)從露營(yíng)地經(jīng)營(yíng)者、政府與行業(yè)協(xié)會(huì)兩個(gè)層面提出建議：經(jīng)營(yíng)者應(yīng)完善基礎(chǔ)設(shè)施以降低感知風(fēng)險(xiǎn)，并設(shè)計(jì)自然教育等深度體驗(yàn)項(xiàng)目；相關(guān)部門(mén)需建立標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范與環(huán)保激勵(lì)機(jī)制?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞“不同露營(yíng)場(chǎng)景下模型的適用性”等問(wèn)題積極提問(wèn)，鄭遠(yuǎn)結(jié)合調(diào)研案例進(jìn)行了詳細(xì)解答。

本次沙龍不僅展現(xiàn)了鄭遠(yuǎn)扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，也為同學(xué)們提供了“從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)開(kāi)展研究”的清晰范例。研究既豐富了露營(yíng)旅游領(lǐng)域的實(shí)證成果，也為產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了理論參考，踐行了綠色發(fā)展理念。參與同學(xué)紛紛表示深受啟發(fā)，未來(lái)學(xué)院將持續(xù)搭建此類(lèi)學(xué)術(shù)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)子在探索與分享中提升學(xué)術(shù)能力與社會(huì)責(zé)任感。

撰稿：謝正霞  初審：彭坤杰  復(fù)審：陳丹  終審：張?bào)w云