為全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全面深入準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格和精髓要義，自信自強(qiáng)做好黨的二十大精神理論武裝，2023年6月20日下午，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委統(tǒng)戰(zhàn)委員、副院長(zhǎng)李潔給教工第二黨支部全體黨員講授了題為“樹(shù)立民族自信，樹(shù)立文化自信——推動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院‘三進(jìn)’工作，培養(yǎng)新時(shí)代外語(yǔ)人才”的專(zhuān)題黨課。

黨課分為習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述、“三進(jìn)”工作成效、不足之處、建強(qiáng)措施四個(gè)主要部分。李潔副院長(zhǎng)指出，習(xí)近平總書(shū)記立足世界發(fā)展大勢(shì)和國(guó)家發(fā)展全局，著眼民族復(fù)興偉大夢(mèng)想，圍繞中國(guó)教育發(fā)展做出了一系列重要講話(huà)，提出了一系列新理念新思想新觀(guān)點(diǎn)，形成了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。特別是以總書(shū)記親自主持召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)為標(biāo)志，習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述進(jìn)一步理論化、系統(tǒng)化，形成完整豐富的思想體系。從這些重要論述出發(fā)，我們要立足“兩個(gè)大局”高度來(lái)思考教育問(wèn)題，從民族、黨與國(guó)家的歷史縱深觀(guān)察教育，堅(jiān)持以人民為中心的立場(chǎng)思考教育問(wèn)題，堅(jiān)持以辯證的思維來(lái)看待教育改革發(fā)展。

隨后，李潔副院長(zhǎng)還總結(jié)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“三進(jìn)”工作的成效，介紹了學(xué)院關(guān)于課程思政教學(xué)效果的調(diào)研結(jié)果。本次調(diào)研對(duì)象為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)四個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一、大二和大三學(xué)生，發(fā)放總樣本數(shù)241份，回收有效問(wèn)卷241份，回收率100%。問(wèn)卷共設(shè)18道客觀(guān)題，從不同維度對(duì)學(xué)院課程思政開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)的探究。整體而言，學(xué)生對(duì)學(xué)院課程思政開(kāi)展?jié)M意度較高，但在課程思政實(shí)踐、教學(xué)方式等方面仍存在不少改進(jìn)空間?；诖?，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將繼續(xù)著眼于加快外語(yǔ)教育改革格局，推動(dòng)高質(zhì)量教學(xué)發(fā)展，推進(jìn)外語(yǔ)大思政，構(gòu)筑育人同心圓。

教工第二黨支部成員聽(tīng)完黨課后深受啟發(fā)和鼓舞，紛紛表示要堅(jiān)持在全面把握上下功夫，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，守正創(chuàng)新推動(dòng)“三進(jìn)”工作邁上新臺(tái)階。

黨課后，結(jié)合主題教育工作安排，支部黨員還圍繞“堅(jiān)定文化自信、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”展開(kāi)學(xué)習(xí)討論，與會(huì)黨員表示，我們要提高政治站位，強(qiáng)化育人意識(shí)，為培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)水平高，跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)，具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的新時(shí)代應(yīng)用型外語(yǔ)人才而不懈努力。

（撰稿：薛蓮；審稿：徐天戍）