2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”開(kāi)局之年，做好今年學(xué)校宣傳思想文化工作的總體要求是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)指示精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊緊把握“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命任務(wù)，立足主陣地、匯集正能量、振奮精氣神，為學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)提供有力的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。
一、堅(jiān)持高舉旗幟，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹引向深入
1、堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神往深里走、往心里走、往實(shí)里走，在指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中落地生根。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《習(xí)近平總書(shū)記教育重要論述講義》學(xué)習(xí)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、教育師生。
2、抓好校院兩級(jí)中心組及教職工理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)《合肥學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，作為中心組學(xué)習(xí)的主題主線(xiàn)，進(jìn)一步健全校院兩級(jí)中心組“個(gè)人自學(xué)為主、定期集中學(xué)習(xí)、重點(diǎn)專(zhuān)題研討、輔導(dǎo)報(bào)告解讀”四位一體的學(xué)習(xí)體系，精心制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)全面地組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神、黨中央和上級(jí)對(duì)高等教育的重大決策部署，全年校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組及教職工理論學(xué)習(xí)達(dá)12次以上。建立健全學(xué)校二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽(tīng)、考核通報(bào)等機(jī)制。
3、開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。圍繞建黨100周年主線(xiàn)，在全校黨員中深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，通過(guò)引導(dǎo)潛心自學(xué)、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、宣講、“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)等，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。同時(shí)繼續(xù)深化黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”主題宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，發(fā)奮成長(zhǎng)成才。
4、做好理論研究闡釋和宣傳。依托馬克思主義學(xué)院搭建高水平理論平臺(tái)，充分發(fā)揮安徽省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心合肥學(xué)院基地等研究平臺(tái)的作用，深入研究堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，及時(shí)將研究成果運(yùn)用到師生思想政治教育工作中。成立學(xué)校師生理論宣講團(tuán)，開(kāi)展“舉旗幟?送理論”系列宣講，在校內(nèi)外開(kāi)展對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化宣傳宣講，明師生理、說(shuō)師生事、講師生話(huà)，把理論講透、把思想講活，增強(qiáng)師生對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的情感認(rèn)同。
5、創(chuàng)新形式，豐富學(xué)習(xí)載體。聚焦師生的關(guān)注關(guān)切，繼續(xù)運(yùn)用好輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、主題實(shí)踐、黨課教育、影視賞析、讀書(shū)班等各種有效學(xué)習(xí)載體；注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體平臺(tái)，切實(shí)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的管理、督查、考核工作，讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)成為廣大黨員提升理論素養(yǎng)的重要陣地。
二、堅(jiān)持抓牢抓實(shí)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任
6、鞏固整改成果，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。嚴(yán)格落實(shí)校黨委《關(guān)于貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步健全學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作制度體系，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作合力。完善督促檢查機(jī)制，層層傳導(dǎo)壓力，壓緊壓實(shí)二級(jí)黨組織主體責(zé)任，開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況全面摸排和風(fēng)險(xiǎn)化解工作，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位。
7、切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，按照“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)管”的原則，切實(shí)管好各類(lèi)陣地，制定學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園宣傳陣地管理的實(shí)施意見(jiàn)》等，加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站、廣播、電子屏、櫥窗、出版物、各類(lèi)論壇、講座、課堂等輿論陣地的建設(shè)和管理，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，確保意識(shí)形態(tài)陣地安全。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理，管好用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，形成積極健康的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，把網(wǎng)絡(luò)“最大變量”轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展“最大增量”。
8、強(qiáng)化輿情應(yīng)對(duì)處理。購(gòu)置網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控軟件，加強(qiáng)技術(shù)平臺(tái)建設(shè)，定期分析研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)總體情況，加強(qiáng)師生思想動(dòng)態(tài)管理。做好輿情監(jiān)控和處置工作，積極應(yīng)對(duì)輿情突發(fā)事件。適時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題培訓(xùn)和輿情處置應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)，不斷提升意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。
9、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)和宗教管理工作。加強(qiáng)《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作條例》的學(xué)習(xí)宣傳，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，圍繞學(xué)校大局和中心工作夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)，凝聚改革發(fā)展共識(shí)。加強(qiáng)民主黨派自身建設(shè)，支持民主黨派更好地履行職能、建言獻(xiàn)策。強(qiáng)化黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)。做好宗教工作，堅(jiān)決防范宗教校園滲透。加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作的制度化、科學(xué)化水平。
三、堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，提升思政工作質(zhì)量，培育時(shí)代新人
10、深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革。做好“三全育人”綜合改革中期評(píng)估驗(yàn)收工作，聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快形成以“五育并舉”為內(nèi)容和手段，以“三全育人”為機(jī)制和保障的工作格局。深化思政課和“課程思政”教學(xué)改革，推動(dòng)“課程思政”和“思政課程”同向同行，牢牢把握課堂育人主渠道主陣地，抓好思政理論課和“課程思政”教育教學(xué)，使每一門(mén)課都有育人功能、使每一位教師都承擔(dān)起育人職責(zé)，實(shí)現(xiàn)全員育人。推進(jìn)思想政治工作質(zhì)量提升工程“十大育人體系”工作，從課程、文化、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)等十個(gè)方面推動(dòng)育人，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程育人和全方位育人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校所有工作服務(wù)育人、所有部門(mén)都參與育人的大思政格局。
11、深化大學(xué)生思想政治教育，開(kāi)展系列社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持把思想政治工作融入課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、文化建設(shè)和日常管理。結(jié)合實(shí)際積極推進(jìn)線(xiàn)下或者線(xiàn)上法制宣傳教育、文明養(yǎng)成教育、全民健身素質(zhì)教育、升國(guó)旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等主題教育活動(dòng)，以理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育為重要內(nèi)容，全面深入開(kāi)展特色系列活動(dòng)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
12、深入、持久、生動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。研究制定學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案。發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)的示范作用，加強(qiáng)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)，發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道作用，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入開(kāi)展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“中華經(jīng)典誦讀”“戲曲進(jìn)校園”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等主題教育活動(dòng)，在校園中營(yíng)造濃厚愛(ài)國(guó)主義氛圍。發(fā)揮好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)作用，深入報(bào)道學(xué)校愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，廣泛宣傳各單位深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成果，深入挖掘師生在干事創(chuàng)業(yè)、努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的感人事跡。
13、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，加強(qiáng)師德宣傳教育，大力宣傳和弘揚(yáng)師德楷模先進(jìn)事跡和崇高精神，組織開(kāi)展好第37個(gè)教師節(jié)主題宣傳教育，加強(qiáng)師德典型宣傳，不斷提高教職員工的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教職工爭(zhēng)做“四有”好教師。
四、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不斷提升新聞?shì)浾撘龑?dǎo)水平
14、優(yōu)化校園媒體格局。堅(jiān)持需求導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、未來(lái)導(dǎo)向，有序推進(jìn)校園媒體深度融合，構(gòu)建校園媒體新格局。探索選題策劃、資源共享、平臺(tái)聯(lián)動(dòng)等融合機(jī)制，升級(jí)媒體平臺(tái)，提升信息質(zhì)量，增強(qiáng)可讀性、趣味性，進(jìn)一步提高校園媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。
15、講好合肥學(xué)院故事。圍繞學(xué)校中心工作，做好新聞報(bào)道的選題和統(tǒng)籌。深入挖掘?qū)W校改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，以典型力量凝聚人心，助力學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。講好合肥學(xué)院育人故事、科研故事、管理故事、服務(wù)故事、奮斗故事等“五大故事”。
16、提升對(duì)外宣傳水平。強(qiáng)化對(duì)外宣傳的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握亮點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效性。健全媒體溝通機(jī)制，建立與社會(huì)主流媒體互訪(fǎng)、通氣、選題策劃等制度，加強(qiáng)聯(lián)系與合作，進(jìn)一步提升學(xué)校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
五、堅(jiān)持創(chuàng)新思路，加強(qiáng)特色校園文化建設(shè)
17、深入推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，涵育大學(xué)精神。加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，積極開(kāi)拓校園文化建設(shè)的新載體，在繼承、弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良文化傳統(tǒng)和辦學(xué)精神基礎(chǔ)上，深入挖掘和豐富學(xué)校精神內(nèi)涵。做好校歌譜曲工作，不斷增進(jìn)師生歷史認(rèn)同和文化認(rèn)同。啟動(dòng)校史館設(shè)計(jì)工作，塑造底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的校園文化空間。完成校內(nèi)道路、景觀(guān)等命名工作，提升校園文化品位。舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化作品征集，引導(dǎo)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律，傳遞網(wǎng)上正能量，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做校園好網(wǎng)民。
18、加強(qiáng)新時(shí)代公民道德建設(shè)。緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，深入宣傳貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，提升師生道德素養(yǎng)。加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國(guó)家安全教育、科學(xué)精神教育，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律和遵紀(jì)守法意識(shí)。
19、擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。在持續(xù)鞏固省第一屆文明校園創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化提升校園環(huán)境，做好各項(xiàng)精神文明建設(shè)工作，凝聚“人人參與創(chuàng)建，人人共享創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力，營(yíng)造“一草一木皆育人”的環(huán)境氛圍。
六、堅(jiān)持提素質(zhì)改作風(fēng)，加強(qiáng)宣傳思想文化工作隊(duì)伍建設(shè)
20、強(qiáng)化“四力”，努力提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》的學(xué)習(xí)貫徹，不斷提高工作科學(xué)化規(guī)范化制度化水平，著力推動(dòng)解決宣傳思想文化領(lǐng)域存在的工作力量薄弱等問(wèn)題。進(jìn)一步完善培訓(xùn)交流體系，緊緊圍繞增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，常態(tài)化開(kāi)展宣傳思想文化隊(duì)伍培訓(xùn)，著力加強(qiáng)校內(nèi)新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)，提高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和研判能力，著力加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，提升發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力。
