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電子信息與自動(dòng)化學(xué)院召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生座談會(huì)
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| 發(fā)布時(shí)間:2025-11-14 瀏覽次數(shù):10 |
為深入了解各年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)狀況與發(fā)展需求,精準(zhǔn)解決學(xué)生在學(xué)業(yè)規(guī)劃與個(gè)人成長(zhǎng)中面臨的實(shí)際問(wèn)題,電子信息與自動(dòng)化學(xué)院于11月12日組織召開(kāi)分年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記毛小芳、黨委副書(shū)記汪娜、副院長(zhǎng)石朝毅出席會(huì)議,各班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員參加座談。會(huì)議由毛小芳書(shū)記主持。本次座談會(huì)采用分年級(jí)交流模式,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的階段性特點(diǎn)設(shè)置差異化議題,旨在提升交流的針對(duì)性與實(shí)效性。 在大四年級(jí)座談會(huì)上,與會(huì)師生圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、考研深造、公務(wù)員與事業(yè)單位備考、就業(yè)選擇等議題展開(kāi)深入交流。同學(xué)們暢所欲言,既分享了備考過(guò)程中的心得體會(huì),也提出了求職路上的困惑與挑戰(zhàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄,并就同學(xué)們關(guān)心的政策支持與資源對(duì)接等問(wèn)題進(jìn)行了解答。大三、大二會(huì)場(chǎng)聚焦學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶機(jī)制這一核心主題。各班學(xué)生代表詳細(xì)匯報(bào)了班級(jí)學(xué)業(yè)情況,重點(diǎn)介紹了學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)的現(xiàn)狀,并就如何開(kāi)展監(jiān)督和幫扶、優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的營(yíng)造等分享了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大一會(huì)場(chǎng)重點(diǎn)關(guān)注新生適應(yīng)問(wèn)題。新生代表們坦誠(chéng)交流了入學(xué)以來(lái)在學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變、專(zhuān)業(yè)課程適應(yīng)、集體生活融入等方面遇到的挑戰(zhàn)。與會(huì)教師耐心傾聽(tīng),并就如何高效學(xué)習(xí)、構(gòu)建和諧人際關(guān)系等提供了切實(shí)可行的建議。
石朝毅副院長(zhǎng)特別回應(yīng)了各年級(jí)學(xué)生普遍反映的高數(shù)、C語(yǔ)言、模擬電路、數(shù)字電路等課程的學(xué)習(xí)難題。他深入剖析了這些課程的特點(diǎn)與難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要主動(dòng)與任課教師溝通,及時(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,從被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)探索。石院長(zhǎng)還分享了一系列高效學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)勤于練習(xí)、善于總結(jié)來(lái)提升學(xué)習(xí)效果。 座談會(huì)最后,毛小芳書(shū)記作總結(jié)講話(huà)。她肯定了本次分年級(jí)座談會(huì)的成效,并對(duì)全體學(xué)生骨干提出明確要求。她強(qiáng)調(diào),班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員作為學(xué)生中的核心力量,要切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,主動(dòng)關(guān)心幫助學(xué)業(yè)困難同學(xué),積極營(yíng)造勤奮好學(xué)的班級(jí)氛圍,在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任。 (撰稿:學(xué)生記者夏思雨 初審:周炎 復(fù)審:汪娜 終審:毛小芳) |