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9月28日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉行黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)暨《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)。院黨委書(shū)記儲(chǔ)昭輝主持會(huì)議，院領(lǐng)導(dǎo)江玉榮、朱天明、鄭飛鴻，正處級(jí)組織員宣文，院黨委委員、紀(jì)委委員，科級(jí)干部及各黨支部書(shū)記參加會(huì)議。

會(huì)上，儲(chǔ)昭輝傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府工作匯報(bào)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)精神；副院長(zhǎng)鄭飛鴻傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)特崗教師代表的回信、就研究吸收網(wǎng)民對(duì)“十五五”規(guī)劃編制工作意見(jiàn)建議作出重要指示精神；黨委委員、辦公室主任張星傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共中央政治局8月29日會(huì)議精神；國(guó)際貿(mào)易學(xué)生黨支部書(shū)記白杉傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在《求是》雜志上發(fā)表的重要文章《弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進(jìn)》《縱深推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)》；金融學(xué)學(xué)生黨支部書(shū)記陳思超傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)的重要講話(huà)精神。會(huì)上還觀(guān)看了省委十一屆十次全會(huì)精神視頻。

黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)江玉榮領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基；黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記朱天明圍繞“鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化”、金融學(xué)教工黨支部書(shū)記李殿云圍繞“《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷以教育之強(qiáng)夯實(shí)國(guó)家富強(qiáng)之基”，結(jié)合工作實(shí)際作了重點(diǎn)發(fā)言；隨機(jī)抽點(diǎn)參會(huì)的紀(jì)委委員、教學(xué)辦主任李如瀟、研究生黨支部張樹(shù)含作交流發(fā)言。

朱天明表示，推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神在工作實(shí)際中落地生根，關(guān)鍵要扎緊制度的籠子，繼續(xù)在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫，經(jīng)常抓、深入抓、持久抓，形成清廉的政治生態(tài)和管理生態(tài)。李殿云表示，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育，作為一名教師黨員，要在工作實(shí)際中做好課程思政，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要把《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷和第一卷至第四卷作為一個(gè)整體，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)精神和關(guān)于教育的重要論述貫通起來(lái)，與鞏固拓展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育成果結(jié)合起來(lái)，深入研討交流，深刻理解其內(nèi)在邏輯和理論脈絡(luò)。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

（撰稿：陳思超  初審：于昊  復(fù)審：白杉  終審：儲(chǔ)昭輝）