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職    稱(chēng)：教授

工作單位：合肥大學(xué)教育學(xué)院

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一、基本情況

教育學(xué)碩士，心理學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師，二級(jí)心理咨詢(xún)師，中國(guó)教育科學(xué)研究院高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。主講課程：《發(fā)展心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《青少年心理發(fā)展與教育》、《學(xué)校心理健康教育》等。近年來(lái)主持完成安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、安徽省高校人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目、安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)科研課題，獨(dú)撰或第1 作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中CSSCI收錄論文4篇。

二、主要研究方向

主要從事教育心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育等學(xué)科的研究。

三、主要科研成果

科研項(xiàng)目：

1.主持完成安徽省教育規(guī)劃課題《小學(xué)心理健康教育實(shí)踐模式的研究》（JG05052）、《沙盤(pán)游戲療法干預(yù)高中學(xué)生考試焦慮的實(shí)踐研究》（JG13261）；

2.主持完成安徽省高校人文社科研究重點(diǎn)項(xiàng)目《中小學(xué)生積極心理品質(zhì)與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究》（SK2015A477）；

3.主持安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目《城市隨遷子女積極心理品質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究》（AHSKY2017D84 ），已結(jié)項(xiàng)；

4.主持安徽省家庭教育科研課題《農(nóng)村留守兒童積極心理品質(zhì)的調(diào)查與對(duì)策研究》（AHFLJJYB001），已結(jié)項(xiàng)；

5.主持完成合肥學(xué)院社科聯(lián)研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目《合肥市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查研究》（2018SKLA02）等。

學(xué)術(shù)論文：

1.中小學(xué)生積極心理品質(zhì)的調(diào)查分析與教育策略,中國(guó)特殊教育,2013,(12).

2.新入職中學(xué)教師心理健康狀況調(diào)查及相關(guān)因素分析,合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào),2014,(5).

3.小學(xué)生積極心理品質(zhì)與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究,中國(guó)特殊教育,2016,(10).

4.中小學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查分析與教育策略,教育研究與實(shí)驗(yàn),2017,(2).

5.團(tuán)體心理輔導(dǎo)改善隨遷子女心理健康實(shí)驗(yàn)研究,安徽開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào),2021,(4).

四、主要教學(xué)成果

教研項(xiàng)目：

1.主持完成合肥學(xué)院重點(diǎn)教學(xué)項(xiàng)目“應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)踐能力的培養(yǎng)策略研究”、“基于MOOC 的《大學(xué)生心理健康教育》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究”；

2.主持省級(jí)精品資源共享課程《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》，已結(jié)項(xiàng)；

3.主持省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目《應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)》，已結(jié)項(xiàng)；

4.主持完成2020年度省級(jí)課程思政示范課程《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》等。