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賦能教師成長(zhǎng),筑夢(mèng)卓越教壇 ——我院成功舉辦小學(xué)教師考編與職業(yè)成長(zhǎng)專(zhuān)題講座
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| 發(fā)布時(shí)間:2025-12-05 瀏覽次數(shù):10 |
為幫助小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生厘清教師編制考試體系,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,順利完成從“準(zhǔn)教師”向“卓越教師”的角色跨越,我院于12月4日14時(shí)30分,在3棟教學(xué)樓307教室舉辦了“小學(xué)準(zhǔn)教師考編與職業(yè)成長(zhǎng)躍遷之路”專(zhuān)題講座。本次講座特邀康橋國(guó)際學(xué)校張寧校長(zhǎng)擔(dān)任主講嘉賓,由小學(xué)教育系主任賀云飛老師主持,吸引了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生踴躍參與。
講座中,張寧校長(zhǎng)基于其豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)與行業(yè)洞察,系統(tǒng)闡述了當(dāng)前教師編制考試的整體環(huán)境與發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)應(yīng)依據(jù)考綱變化,同步推進(jìn)筆試與面試的備考工作。他指出,教師編制考試機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,前景雖廣闊,但需要同學(xué)們明確就業(yè)定位,以堅(jiān)定目標(biāo)和持續(xù)努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)能力。針對(duì)備考中的關(guān)鍵問(wèn)題,張校長(zhǎng)從面試流程解析、核心考點(diǎn)歸納、高效備考方法等維度進(jìn)行了深入講解;同時(shí),結(jié)合真實(shí)案例分享了考試中的常見(jiàn)誤區(qū)與應(yīng)對(duì)策略,為同學(xué)們規(guī)避備考陷阱、提升復(fù)習(xí)效率提供了實(shí)用參考。整場(chǎng)講座既包含針對(duì)考試的實(shí)操指導(dǎo),也涵蓋了職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;既解答了備考過(guò)程中的具體困惑,也為同學(xué)們的就業(yè)方向提供了清晰指引。與會(huì)同學(xué)全程專(zhuān)注記錄,積極汲取一線(xiàn)經(jīng)驗(yàn),普遍反饋講座內(nèi)容詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),有助于他們對(duì)教師編制考試形成系統(tǒng)而清晰的認(rèn)識(shí)。
本次專(zhuān)題講座的成功舉辦,為我院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生搭建了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。未來(lái),同學(xué)們將以更明確的目標(biāo)、更積極的態(tài)度,投入到教師編制考試的準(zhǔn)備與專(zhuān)業(yè)能力提升中,努力成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、情懷深厚的小學(xué)教師,為我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。(教育學(xué)院撰稿:汪佳雨、羅鑫 初審:賀云飛 復(fù)審:姚璇 終審:劉菂斐) |