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生命健康與環(huán)境工程學(xué)院?jiǎn)?dòng)“樹(shù)蕙滋蘭,固本興新”系列教學(xué)活動(dòng)

發(fā)布者:生物學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2025-10-15瀏覽次數(shù):61


進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量保障,1014日下午,生命健康與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室隆重舉行“樹(shù)蕙滋蘭,固本興新”系列教學(xué)活動(dòng)(一)啟動(dòng)儀式暨教學(xué)規(guī)范強(qiáng)化月會(huì)議。教務(wù)處處長(zhǎng)葛春梅,教師發(fā)展中心、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控處處長(zhǎng)儲(chǔ)忠受邀出席,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師參會(huì),會(huì)議由副院長(zhǎng)夏瀟瀟主持。

會(huì)議伊始,葛春梅處長(zhǎng)以“教育教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展”為主題展開(kāi)分享,結(jié)合當(dāng)前高等教育改革趨勢(shì),為學(xué)院教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供了方向指引與實(shí)踐思路,強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)破解教學(xué)痛點(diǎn),提升人才培養(yǎng)適配度。

隨后,儲(chǔ)忠處長(zhǎng)圍繞“教學(xué)質(zhì)量保障體系”進(jìn)行深度解讀。他詳細(xì)介紹了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障的整體框架與具體舉措,明確了教師在教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求與責(zé)任邊界,為學(xué)院落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管控、防范教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)提供了清晰路徑。

楊紅書(shū)記就教學(xué)中落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作要求特別強(qiáng)調(diào),教育教學(xué)陣線(xiàn)是意識(shí)形態(tài)工作的前沿領(lǐng)域,具有基礎(chǔ)性與戰(zhàn)略性意義。他指出全體教師必須進(jìn)一步提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺(jué)將意識(shí)形態(tài)要求貫徹教育教學(xué)全過(guò)程,嚴(yán)格審核課程內(nèi)容的政治導(dǎo)向與價(jià)值取向,持續(xù)深化課程思政建設(shè),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)與價(jià)值塑造,確保教育教學(xué)工作始終與國(guó)家人才培養(yǎng)目標(biāo)同向同行,堅(jiān)決筑牢立德樹(shù)人這一根本任務(wù)的主陣地

會(huì)議最后,阮班鋒院長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。他對(duì)職能部門(mén)給予學(xué)院教學(xué)工作的支持表示感謝,并指出“樹(shù)蕙滋蘭,固本興新”系列教學(xué)活動(dòng)是學(xué)院提升教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教師能力的重要抓手。他要求全體教師以此次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)教學(xué)規(guī)范要求,將創(chuàng)新理念與質(zhì)量意識(shí)融入教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)工作再上新臺(tái)階,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

樹(shù)蕙滋蘭,非一日之功;固本興新,乃長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。”后續(xù)學(xué)院將圍繞教學(xué)能力提升、課程建設(shè)、教研改革等主題,持續(xù)開(kāi)展多樣化教學(xué)活動(dòng),以規(guī)范促提升、以創(chuàng)新謀發(fā)展,全力推動(dòng)教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

(擬稿:孫倩倩 一審:馮沖  二審:夏瀟瀟  終審:楊紅  發(fā)布:夏明)