2025年10月26日下午，由合肥大學(xué)生命健康與環(huán)境工程學(xué)院舉辦的心理健康教育活動(dòng)“彩繪心靈，共繪陽(yáng)光”在學(xué)院智慧教室成功舉辦。本次活動(dòng)以藝術(shù)表達(dá)為媒介，旨在幫助學(xué)生釋放心理壓力，提升自我認(rèn)知，并通過(guò)集體創(chuàng)作的形式促進(jìn)學(xué)生間的溝通與理解。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們分組圍坐，在畫(huà)紙上接力創(chuàng)作，涂鴉接龍。每位參與者用畫(huà)筆描繪心情故事，再傳遞給下一位同學(xué)繼續(xù)創(chuàng)作。這種獨(dú)特的互動(dòng)形式，讓智慧教室變成了創(chuàng)意的工坊，同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中，用色彩對(duì)話(huà)，以圖形交流。涂鴉作為一種非語(yǔ)言的表達(dá)方式，能夠幫助同學(xué)們釋放心理壓力，培養(yǎng)藝術(shù)感知能力。在輕松愉快的創(chuàng)作氛圍中，同學(xué)們暫時(shí)忘卻學(xué)業(yè)壓力，全身心投入到藝術(shù)創(chuàng)作中，用色彩訴說(shuō)內(nèi)心情感。
參與活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示，在這樣溫馨的環(huán)境中創(chuàng)作，既放松了心情，又增進(jìn)了同學(xué)之間的情感交流。一幅幅由多人共同完成的涂鴉作品，不僅記錄了創(chuàng)作的樂(lè)趣，更承載著同學(xué)們的心靈對(duì)話(huà)。
